Охарактеризуйте принципи та закономірності психічного розвитку.
1)принцип стійкої динамічної не рівноваги як джерело розвитку системи – вихідним моментом любого розвитку є складний спектр індивідуальних протиріч і дій. Саме протилежність відносин є фактором, який запускає розвиток. Тільки системи далекі від рівноваги, системи в постійній нестійкості, здатні організовувати себе і розвиватись. Стійкість і рівновага – це глухі кути еволюцій, нестійкість означає розвиток, а розвиток проходить через нестійкість. 2)принцип взаємодії до збереження і змін , як умова розвитку системи тенденція до збереження здійснюється спадковістю, генотипом, який без винятку передає інформацію від покоління в покоління, а протилежна її тенденція до змін мінливістю, яка проявляється пристосуванням виду до середовища проживання. 3)принцип диференціації інтеграції як відмічає Чупрікова цей принцип виступає для більш важливої системи висоти чи ступень організації системи. Про рівень розвитку системи судять по кількості вхідних до неї різнорідних елементів: по степені різноманітності, по кількості різних рівнів, тобто по степені ієрархічності, по кількості різноманітних зв’язків між елементами так і між рівнями. 4) Принцип цілісності, як критерій розвитку функцій – цільність – це єдність цілей і засобів їх досягнення, забезпечення повторювальністю, супідрядністю, врівноваженістю структурних елементів в цілому. Закономірності: - роз-к характеризується нерівномірністю і гетерохронністю (не співпадіння в часі, єдність через різноманітність); - нестійкість – найбільш проявляється у кризах; - сенситивність; - комулятивність – означає, що результат розвитку кожної попередньої стадії включається в наступному, при цьому певним чином трансформуючись. Таке накопичення змін готує базу для якісних перетворень у психічному розвитку; - дивергентність і конвергентність ходу розвитку. Дивергенція - це збільшення різнорідності в процесі психічного розвитку, а конвергенція – його звертання, посилення вибірковості.
